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“没有规矩不成方圆”,规则应从小建立,使儿童切身感受规则,执行规则,从中获得快乐,并内化为他们的自觉行为本课程就是模拟孩子在走丢后遇到的情景,帮助孩子树立信任与规则意识,比如:“妈妈不在我不走”这样的行为规则,并能在规则之中,大胆地求助,提高孩子的判断能力和自主意识,预防孩子在走丢后的惊恐和不知所措。
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